Ключевые изменения обновленного ФГОС СОО
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 августа
2022 г. № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный

стандарт

среднего

общего

образования»,

утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (зарегистрирован Минюстом России
12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) внесены изменения в
федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования (далее соответственно – ФГОС, обновленный ФГОС СОО).
Принцип преемственности начального общего, основного общего и
среднего общего образования
При внесении изменений во ФГОС СОО реализовывался принцип единства
образовательного пространства и преемственности со ФГОС начального
общего и основного общего образования, выраженный в том числе в
детализированных

требованиях

к

личностным,

метапредметным

и

предметным результатам. Уточненные формулировки позволяют привести в
соответствие

образовательным

программам

содержание

учебников

и

контрольно-измерительных материалов, используемых при проведении
государственной итоговой аттестации (далее – ГИА). Содержание ФГОС
СОО обновлено с учетом ведущих направлений научно-технологического
развития страны, приоритетов государственной политики в области
воспитания и образования.
Организация образовательного процесса в соответствии
с обновленным ФГОС СОО
С учетом практики организации образовательного процесса реализацию
образовательной программы среднего общего образования в соответствии с
обновленным ФГОС СОО рекомендуется начать с 1 сентября 2023 года в 10
класса.

Основные

общеобразовательные

организаций подлежат приведению

программы

в соответствие

образовательных
с

федеральными

основными общеобразовательными программами не позднее 1 сентября 2023
года.
Общий объем аудиторной работы обучающихся
Общий

объем

аудиторной

работы

обучающихся,

прописанный

в

обновленных ФГОС СОО, приведен в соответствие с максимальной
аудиторной

нагрузкой,

образовательной

обозначенной

деятельности,

в

требованиях

определенных

к

организации

СанПиН

1.2.3685-21

«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания» (утверждены
постановлением Главного государственного санитарного врача от 28 января
2021 г. № 2) (далее – СанПиН). Максимально допустимая аудиторная
нагрузка обучающихся за два учебных года среднего общего образования не
может быть более 2516 академических часов (на 74 часа меньше по
сравнению с предыдущей редакцией ФГОС СОО), что соответствует
СанПиН и позволяет предупредить переутомление и сохранить оптимальный
уровень работоспособности обучающихся.
Определение количества/списка изучаемых учебных предметов
В соответствии с обновленным ФГОС СОО учебный план обучения должен
содержать не менее 13 учебных предметов (русский язык, литература,
иностранный

язык,

математика,

информатика,

история,

география,

обществознание, физика, химия, биология, физическая культура и основы
безопасности жизнедеятельности) и предусматривать изучение не менее 2
учебных предметов на углубленном уровне в соответствии с выбранным
профилем обучения. В целях обеспечения индивидуальных потребностей
обучающихся учебные предметы «Второй иностранный язык», «Родной
язык», «Родная литература» может быть включены в учебный план в случае
поступления соответствующих заявлений от обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при наличии
в образовательной организации необходимых условий. Расширение списка
обязательных учебных предметов призвано обеспечить качественную

подготовку обучающихся на уровне среднего общего образования в том
числе по предметам естественнонаучного и социально-гуманитарного цикла
(физика, химия, биология, обществознание, география), изучение которых в
соответствии с предыдущей редакцией ФГОС СОО осуществлялось по
выбору обучающихся и (или) родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся. Сохранение на уровне среднего общего
образования обязательного изучения русского языка на одном (базовом)
уровне для всех профилей, предусмотренных ФГОС СОО, связано с тем, что
русский язык – государственный язык Российской Федерации. Экзамен по
русскому языку обязателен для всех обучающихся, владение современным
литературным

языком,

навыками

информацией

необходимы

работы

каждому

с

различной

выпускнику

текстовой

образовательной

организации независимо от профиля обучения. Важным изменением является
включение изучения некоторых учебных предметов на углубленном уровне
на уровне среднего общего образования, в том числе одного из самых
выбираемых

предметов

обществознания.

В

экономиковедческой
предметов

как

для

этой

прохождения

связи

для

составляющих

«Право»

и

ГИА

в

усиления

образования

«Экономика»

11

классе

–

правоведческой
содержание

интегрировано

в

и

таких
предмет

«Обществознание» базового и углубленного уровня. Содержание учебного
предмета «Астрономия» вошло в полном объеме в содержание учебного
предмета «Физика», также сохранены и требования к предметным
результатам.

Содержание

учебных

предметов

«Естествознание»

и

«Экология» сквозной содержательной линией включено в такие учебные
предметы как «Биология», «Химия», «Физика», усиливая содержание этих
предметов. Содержание учебного предмета «Россия в мире» вошло в
учебные предметы «История» и «Обществознание». В связи с тем, что такие
предметы как «Право», «Экономика», «Естествознание», «Россия в мире»,
«Экология»

изучались

по

выбору

обучающихся,

образовательные

результаты, формируемые содержанием указанных учебных предметов, не

являлись предметом оценки в рамках ГИА и иных оценочных процедур.
Освоение обучающимися образовательных программ по названным учебным
предметам не проверялось. В настоящее время благодаря утверждению
обновленного ФГОС СОО эта работа будет систематизирована, содержание
обозначенных во ФГОС СОО учебных предметов будет проверяться в рамках
оценочных процедур.
Таким образом, в обновленном ФГОС СОО сохранены объем и содержание
всех учебных предметов предыдущей редакции ФГОС СОО. Более того, в
рамках части, формируемой участниками образовательных отношений,
образовательная

организация

вправе

включить

в

учебные

планы

дополнительные учебные предметы, курсы по выбору обучающихся в
соответствии

со

спецификой

профиля

и

возможностями

общеобразовательной организации. Обновление ФГОС СОО позволяет
вернуть в учебный план традиционную парадигму преподавания учебных
предметов с опорой на общекультурные и общеобразовательные традиции
получения общего образования, усилить фундаментальную составляющую
каждого учебного предмета.